<rp id="lsohh"></rp>
  1. <rp id="lsohh"></rp>
  2. <rp id="lsohh"></rp>
    您當前所在位置:首頁 > 高考 >

    2019年高考作文范文:網絡交往應重分寸與修養(預測)

    編輯:donghk

    2019-06-04 10:43:54

    在最后的沖刺復習階段里,我們為2019年的高考生整理了2019年高考作文熱門預測的文章,幫助同學們備考高考作文,同時學會分析題目,寫出高質量的高考作文。

    根據以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;文體不限,詩歌除外。

    網上和現實生活中有各種“群”。在網上的“群”中交流,有時會收獲甚多,有時卻是浪費時間;有的人“群”多,卻在各個“群”中應付。有時自己被別人踢出“群”,也有自己主動退出了一些“群”……網上的“群”如此,現實生活中的“群”也是如此。

    【文題解析】:

    本題考查能寫論述類、實用類和文學類文章。能力層級為表達運用E。這是一道新材料作文題,我們首先要讀懂材料,對材料進行深入分析,從而得出結論。試題材料關注的是人們在網絡與現實中的“群”內生活狀態,不論是感覺收獲甚多、浪費時間,還是被別人踢出“群”或是主動退 “群”,表現的都是在不同形式的人際交往中的結果。所謂“學會交往天地寬”,不論是網絡還是現實中,正確認識與人交往的意義和作用,掌握交往的方式和技巧,是材料要引導考生思考的問題。注意題目中的限制,面對設定的情境問題,積極開展思考,方能寫出優秀的文章。最好用辯證思維看待“群”內交往,運用批判性思維,審辯他見,反思己見,盡力展示思維的品質和表達的說服力。

    【優秀范文】:

    網絡交往應重分寸與修養

    有人說,想成功,三分能力,七分人脈。不得不承認,人際關系對我們的人生發展和成長路徑,發揮著非常重要的作用。

    當下,微信群、QQ群交流方式,更是極大改變和拓展了人際交往特別是多人互動的規則和邏輯,是一場劃時代的革命。無論網絡群還是現實群交往,都是以人的共同需求,或者興趣為前提建立起來的物質的特定場所。

    古人有云“人情練達皆文章”,十分有道理。一個人的人際關系狀況是否良好,直接影響到工作,學習和生活。在群內與人相處之道,便成了一門值得我們思考的一門藝術。

    首先,與人交往要有分寸感。前幾天,一個熱搜頗具爭議:郭女士被踢出了老同學群,原因是她在群里曬出了女兒的清華錄取通知書。將她踢出同學群的老班長表示:大家都忍她很久了!郭女士女兒成績拔尖,便成了她炫耀的資本,毫不顧忌其他人的感受。由此看來,曬清華錄取通知書,只是導火索。實際上,她是犯了人與人交往中的大忌:沒有分寸感。一份高質量的社交離不開恰當分寸的拿捏和考慮,這是一種體諒,也是一種修養。如果過度的傾訴,就像魯迅筆下的祥林嫂,一遍又一遍的傾訴自己的悲慘經歷,最后連“最慈悲念佛的老太太們,眼力也再不有一點淚的痕跡了”。這樣沒有分寸感的社交,是難以維持和經營的。恰到好處的喜歡最舒服,懂分寸的關系最迷人。這樣的群里交往才是沁人心脾的。

    比起表達更要學會善于傾聽傾聽是一種藝術,會傾聽必然會思考,會思考必然會表達。高情商的人往往于等別人把話說完再表達自己的觀點,所以他們的話才更容易受到大家的歡迎。用心聽對方所傳達的信息,才能真正達到溝通的目的。誰也希望別人能靜靜的聽自己講話,同樣,別人也希望你能靜靜的聽他講話;誰也不喜歡自己說話被打斷,同樣,別人也不希望被你打斷。只有把自己站在對方的立場上,耐心聽取別人的講話,你才能夠贏得別人的尊重。蘇格拉底說過:上天賦予我們一個舌頭,卻給了我們一對耳朵,所以我們聽到的話比我們說的話多兩倍。學會傾聽,是一種難得的修養,也是生活的智慧!

    網絡社交代替不了現實社交,相互共同發展才是王道。愿你我都有這樣的修養與智慧!

    【點睛】

    本題是一則新材料型作文,對于此類作文,考生寫作時應全面理解材料,真正吃透材料,從材料的主旨出發,選好角度,確立一個具有相當新意、深意的觀點,才能勝出。但絕不意味著可以任意的立意,還有“不要脫離材料的范圍”的限制,因此注意才多元中尋求最佳,如是兩個對立的方面注意辯證的談二者之間的關系,不要只強調其中的一面。

    【溫馨提示】:各位家長及同學們想要及時了解2019年高考的最新內容 ,可以加高考QQ群: ,我們會在第一時間送上關于2019年高考的最新動態。同時預祝大家能夠取得滿意的成績, 考上理想的學府。

    大家可以收藏高考作文欄目,我們會隨時發布關于2019年高考作文的最新動態。

    標簽:

    ● 相關推薦更多>>
    亚洲中文字幕aⅴ无码_久久99国产精品无码_2019中文字幕久久幕_為您提供優質免费无遮挡无码永久视频

      <rp id="lsohh"></rp>
    1. <rp id="lsohh"></rp>
    2. <rp id="lsohh"></rp>